VoyadosJour 111 – Km 3986
Nous sommes depuis une semaine dans le petit village de El Remate, toujours au bord du lac Peten Itza. En contact avec l’association Ix-Canaan, nous avons proposé d´ouvrir une classe de vacances aux enfants de 7-12 ans du village. En effet, ceux-ci sont actuellement en congés et ne reprendront le chemin de l´école qu´au mois de janvier.
Pour lancer le projet, nous sommes allés nous promener dans le village et avons simplement expliqué notre idée à quelques parents. Ensuite, nous avons laissé faire le bouche-à-oreille. Comme ils sont tous cousins, oncles ou beaux-frères, le message est visiblement bien passé car pour le 1er jour, nous avions 17 enfants !
Parallèlement, nous avons récupéré des cahiers et des crayons de donations provenant du Canada et, en faisant un peu de rangement, nous avons dépoussiéré 2 misérables tables sur lesquelles nous avons pu caser tous les enfants…
Pour n’effrayer personne, nous avions annoncé de vagues « activités pour enfants » mais en réalité, Flo, en bonne institutrice, a proposé dés le début de véritables cours d´école avec des maths, de la lecture, compréhension, etc. Comme si elle était encore dans les quartiers nord de Marseille, elle a même rétabli la cours martiale (on rentre en rang, on lève le doigt pour parler, on écoute la maîtresse…) et les enfants ont accroché tout de suite ! De mon côté, j´en ai aussi profité pour proposer quelques activités théâtre.
Par ailleurs, nous avons beaucoup insisté sur la ponctualité car c´est un vrai problème ici et nous ne pouvions pas accepter que les enfants arrivent petit à petit pendant le cours. Du coup le 2e jour, non seulement ils étaient 23 mais, en plus, ils avaient une 1/2 heure d´avance ! En catastrophe, nous avons sorti de derrière les fagots une 3e table et des chaises supplémentaires !
Le 4e jour, ils étaient encore plus nombreux et ceux qui n´avaient pas de chaise se sont retrouvés par terre. Cela dit, cela ne semblait vraiment gêner que nous…
Ce qui est difficile, c´est qu´ils ont des niveaux très différents ; il faut donc adapter les exercices à chacun. Par contre, ils sont vraiment adorables et adorent la classe. Ils ne plaignent jamais de leur condition (alors qu´ils sont à 8 sur la même table) et se partagent le matériel avec générosité.
Parmi les différents cours, nous leur avons aussi appris une chanson sur l´air de « Nous sommes les enfants des quartiers Nord » en adaptant les paroles. Cela donne : « Somos los niños del Remate ». C’est vraiment rigolo de se promener dans le village et de les entendre chanter notre chanson à tue-tête… les parents doivent nous adorer…
